Khi gặp phải một vấn đề gì đó cấn giải quyết cho dù khó hay dễ thì bạn sẽ làm gì. Có rất nhiều cách làm. Tuy nhiên có bao giờ bạn nghĩ mình nên làm cách nào hiệu quả nhất không?
THẦY GIÁO RA ĐỀ – Các em có 5 phút để nhặt mỗi người chính xác 2.000 viên thuốc từ đống thuốc kia rồi bỏ vào túi nylon mang lên nộp cho thầy. Ai làm xong sớm nhất sẽ được điểm cao tuần này.
– 10 học sinh thở dài ngao ngán không chịu nhấc đít lên.
– 60 nhao lên ra bốc một đống thuốc về rồi cắm đầu vào đếm để tránh bị điểm kém.
– 20 học sinh cười đểu lẳng lặng xuống kho đồ nghề và lấy đồ lên đếm.
– 9 học sinh google và tìm ra phương pháp đếm nhanh nhất
– 1 học sinh duy nhất tiến lên gần thầy ghé tai nói câu gì đó và thầy bảo: “Em không cần phải làm bài nữa”
Cuộc sống luôn là một trạng thái MUÔN MÀU, không ai giống ai. Tuy nhiên những thứ tốt đẹp thường sẽ đến với những người có những suy nghĩ thông minh hoặc ta còn gọi đó là BIẾT TƯ DUY.
– 10 học sinh đầu tiên thuộc hệ tư duy THẤT BẠI, chưa làm đã bảo không thể.
– 60 học sinh tiếp theo chơi theo kiểu tư duy đám đông hay còn gọi là CHẢ THÈM TƯ DUY.
– 20 học sinh kế tiếp đã chứng kiến trò chơi này đâu đó rồi nên họ đã có sẵn phương án đối phó. Đây là kiểu TƯ DUY KINH NGHIỆM. Có thể trò chơi khác họ sẽ bó tay hoặc theo trường phái số 2.
– 9 học sinh tiếp theo không hề có tý kinh nghiệm nào. Tuy nhiên học có tố chất sẵn sàng đương đầu với mọi khó khăn cho dù đó là lần đầu. Họ sẽ tìm cách đi khoa học nhất có thể. Đó là hệ tư duy trường học, tư duy LOGIC, chịu khó học nhiều sẽ có một nền tảng tư duy vững chắc.
– 1 học sinh cuối cùng là trường hợp đặc biệt, có thể hồi bé đã ngã đập đầu vào đâu đó nên tự hình thành tư duy kiểu SIÊU HÌNH, không giống ai, không ai tưởng tượng nổi. Nhưng quan trọng là vấn đạt được kết quả.
=> Qua các vị dụ trên bạn có thể tự lựa chọn cách tư duy của riêng mình đặc biệt trong cuộc chơi BẤT ĐỘNG SẢN vì nó không có chỗ cho sự liều lĩnh vô căn cứ. Mỗi một lần trả giá là 1 vài trăm triệu cho đến vài tỷ. Bạn có đủ tiền và thời gian để trả giá hay không?
P/S: Câu nói của học sinh cuối cùng là “Tối hôm qua em thấy thầy dạy cô Huệ cách đếm thuốc trong phòng thí nghiệm . Em đứng xem từ đầu và đã biết cách đếm nhanh nhất của thầy rồi thì có cần phải làm bài này nữa không?”
